【时讯】低龄留学潜在危机：揭秘中美校园霸凌之别

中国留学[微博]虐待学生同胞事件是最近在美国引起很大反响的事件。 1996年出生的翟艺瑶被绑架了男朋友张鑫磊、女伴杨玉莹等十几个孩子，折磨同学麦嘉怡、刘怡然，对后者浇冷水，扒手服、烟头热，让他吃沙子，受到长达5个小时的折磨。 美国检察方起诉，耀艺瑶、张鑫磊、杨玉莹犯绑架、酷刑等罪，其中关于加利福尼亚州刑法第206条第12022.7款，最高刑罚为终身监禁。

虐待同胞事件使校园里的欺凌进入了我们的视野。 欺凌是英语“bullyin”的音译，根据美国疾病管理和预防中心的定义，是指既不是亲戚也不是恋人的单一或多个年轻人之间没有的过激行为，这些行为反映了可见或感情权力的不平衡。

美国长期无视这种现象，从某种程度上说，美国校园文化放任欺凌，认为这是成长的代价，学生只是表达自己的方法不择手段。

美国对欺凌认知的拐点发生在1999年科罗拉多州哥伦布校园。 高中生埃里克·哈里斯和迪伦·克莱伯把枪和爆炸物冲进哥伦比亚高中，开枪打死12名学生和一名老师，打伤20多人，最后自杀。 两名杀人犯是长时间欺凌的受害者，美国特勤局和教育部在2002年的调查中发现，迄今为止25年的37起校园枪击事件中，三分之二的攻击者是欺凌的受害者。

美国重视欺凌，今年4月在全州通过了反欺凌法。 青少年犯罪专家姚建龙教授告诉本刊记者，美国有欺负人的专业系统。 父母[微博]，老师发现欺凌倾向如何被制止，如何减少学生欺凌受害者的特征，不被欺凌。 欺凌暂时如何应对，欺凌发生后对受害者的心理干预。

美国的这些“故事”随着中国小留学生的增加越来越接近我们。 从2009年开始，中国取代印度成为美国留学最大的运输国，未成年留学生也有逐渐增加的趋势，从65人达到了近3万人。 青春期叛逆，离家去美国的留学生们，在父母和学校等外来控制因素比较不足的状态下，他们的状况持续着。

在事故和摩擦中，中美的文化、认知、法律也出现了差异。 从欺凌的角度来看，中国的认知走在后面。 姚建龙告诉本刊记者，以前做实证研究不容易，校长不承认自己学校发生过这样的事件。 在中国人看来，这可能没有学习成绩差，考不上大学的重要性。 孩子吵架，无害，父母双方协商处理，学校给予处分。 所以，本案发生后，一名学生的监护人联系受害者剖腹自杀。 因涉嫌收买证人而被捕。 这是一个极其典型的例子，两个国家在这个问题上完全不同。 通过这件事来表现。

在我们看来，“欺负”的中美差异，在富裕后的中国，特别是我们各方面开始采用世界最高质量的教育资源时，那是不容易绕开的。 “恶”和“淘气”，别人已经划出了明确的界线，我们不能再模糊了。