猫和老鼠 的争论

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暑假期间，两个小孙子从美国来到北京，一个在一年级，另一个在三年级。他们在美国每个星期天都有中文课，他们都对学习中文感兴趣。我找了两个童话给他们看，一个是老舍1945年写的《白老鼠》，另一个是小猫在最新一期的儿童文学绘本上写的《老鼠养猫》。

两个童话是关于猫和老鼠的。这是自古以来童话故事中最喜欢的主题。

《白老鼠》告诉我们，白老鼠认为自己和白兔一样漂亮，甚至比白兔还要聪明。老鼠妈妈警告他附近有一只大黄猫，它又大又凶又饿，一口能咬两只老鼠，所以他应该小心。然而，老鼠不听妈妈的话，觉得自己很好看。大黄猫不仅会欺负自己，还会和自己交朋友。没想到，当他遇到大黄猫时，大黄猫一口咬住了他的脖子，几口就把他吃掉了。

《老鼠养猫》讲述了一只猫卖猫粮给一只老鼠，并建议他养一只猫。老鼠害怕猫生气时不会吃掉自己！猫建议他:“为什么猫吃了猫的食物还吃老鼠呢？”猫进一步建议老鼠应该养一只像他一样的猫。老鼠养了猫，猫每天都吃猫粮，和老鼠在一起很安全。然而，过了很长时间，猫厌倦了吃食物，猫看着老鼠，忍不住吞下了它。然后，一天晚上，猫不辞而别，老鼠大哭起来。

难得的是，这两个小孙子，除了那些不知道一些单词的人，需要我教他们，他们基本上可以把它们读下来，他们能读的单词比我想象的还要多。有趣的是，读完这两个童话后，两个孙儿如此不同，以至于他们争论不休。

第二个孩子喜欢“白老鼠”。大哥喜欢“老鼠养猫”。

第二个孩子喜欢它的原因是它又短又容易阅读；其次，我写了猫的可怕，所以我必须小心对待这些猫。大哥喜欢它的原因是它比《白老鼠》更有趣、更感性。你看，猫不想为自己贪婪，所以他害怕他不能不吃老鼠，然后他离开了，当他不想离开猫的时候，老鼠哭了。

第二个孩子反驳他的兄弟:什么猫不吃老鼠？“白老鼠”描述了大黄猫的可怕。猫对老鼠来说太可怕了！文章说美丽不能保护老鼠本身。

大哥反驳他的弟弟:这是一个童话。在童话里，猫不能吃老鼠。在童话里，猫并不可怕。相反，他们有感情。

没有人能说服任何人。我擦泥巴，做个和事佬:你们两个，一个是现实主义者，另一个是童话故事！

说笑已经过去，争论也很热烈。相隔74年的两个童话故事，属于两代以上，作者和读者都是。人们理解和认识生活和童话是正常的，这已经拉开了一段很长的距离。然而，两个孙辈之间的争论让我想起了当今儿童文学创作中经常出现的问题，即童话是否真正触及了儿童自身的成长或现实生活，还是迂回曲折。真的很感动，在现实生活中，有各种失望，或让孩子困惑的事情，甚至可怕的事情，正如我的第二个孩子所说，特别是现在进入了商品社会和电子时代，生活发生了巨大的变化，甚至更加混乱。这些东西应该进入儿童文学的领域，还是应该被封锁？

与此同时，在儿童文学创作中的另一个问题是，作者是应该像孩子一样俯下身，假装像孩子一样高来写儿童生活，还是应该像成人一样站起来，从成人的角度来处理儿童生活？显然，这不仅是两种写作姿态，也是对儿童文学的两种看法。由于写作，会有两种儿童文学作品。换句话说，我们应该给渴望阅读的孩子什么样的儿童文学？毫无疑问，前者会显得虚假，因为俯下身子，甚至蹲下身子，都是虚假的。后者，会显得做作，因为会有意无意地添加一些大人认为自己的东西，而远离孩子自己。

显然，《白老鼠》写的是生活中可怕的一面。《老鼠养猫》描述了生活温暖的一面。“白老鼠”让孩子们知道猫就是猫，虚弱的老鼠真的可以和猫交朋友。《老鼠养猫》写的是生活中虚幻或美好的一面，给生活蒙上了一层柔软的面纱。猫走老鼠哭是作者的有意安排。我不知道这种安排是好是坏，也不知道这两种不同的写作方式哪一种更好，也不知道它们能否共存，让孩子们自己选择。我只知道在我读过的有限的儿童文学作品中，比如老舍先生的作品并不多，但更多的作品是愿意写甜棒棒糖和让猫和老鼠久别重逢的，不过是我们分手后更长的时间。

如今，在我们的城市里，有越来越多脆弱的“马宝”孩子。与阅读这些作品相关还是无关？