据了解,高中三年级从4月15日开始后,低烧和发烧的学生在许多医院的发热门诊接受治疗。医学专家小组对发烧学生进行了诊断和治疗,对他们进行了调查,检测了他们的核酸,并判定他们为上呼吸道感染。

春季天气多变 开学后这6种春季传染病要警惕!

据专家介绍,春季是上呼吸道感染高发季节,患者易出现低烧,或伴有流鼻涕、咳嗽等症状。一般来说,经过医疗、化验、影像等检查,主要是上呼吸道感染。

春季天气多变 开学后这6种春季传染病要警惕!

春天的天气多变,时而冷时而暖

流感、水痘等春季传染病经常出现

为了预防和注意个人卫生,边肖已经在春季对六种常见传染病进行了分类。当你保持警惕时,不要惊慌

流行性感冒

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性。流感病毒分为三种类型:甲型、乙型和丙型

传输路由

传播的主要途径是空空气飞沫,也可以通过被病毒污染的物品间接传播。儿童在发病后1~7天内有传染性,最易传染的是发病后2~3天。

临床表现

■急性发作,高烧,体温高达39~40℃,寒战通常持续2~3天。

■全身中毒的严重症状,如疲劳、头痛、头晕和全身疼痛。

■经常喉咙痛,但有轻微的呼吸道症状,如咳嗽、鼻塞和流鼻涕。

■少数患者出现恶心、呕吐、食欲不振、腹泻和腹痛。

麻疹

麻疹是一种急性呼吸道传染病,可全年发生,主要发生在冬季和春季。

传输路由

人们通常容易感染麻疹,那些没有接种过麻疹疫苗的人在接触后会患上麻疹,1-5岁儿童的发病率最高。

但是,由于近年来麻疹疫苗的大规模接种,发病年龄有向后移动的趋势,且恢复后有持久的免疫力。

患者是唯一的传染源,从发病前2天至皮疹出现后5天具有传染性,主要是通过飞沫或直接接触患者的分泌物。麻疹病毒存在于分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)中。)、患者结膜、鼻、口和咽的尿液和血液。

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临床表现

■开始时,症状像感冒,主要表现为发烧、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、眼皮浮肿、流泪、怕光和口腔白斑(科里奥利斑)。

■从第4天起,耳后开始出现玫瑰色斑丘疹。

■皮疹通常在2-3天内扩散至全身,持续4-7天。

此后,皮疹开始消退,出现脱皮和褐色斑点,其他症状逐渐消退。

水痘

水痘是一种急性传染病,一般易感人群,高发年龄为1-14岁。

水痘具有很高的传染性,并且在一次发作后可以获得更高的终生免疫力。

传输路由

水痘主要通过飞沫通过呼吸道传播。接触被病毒污染的灰尘、衣服和器具也可能传播。

临床表现

■水痘病毒感染人体后,患者可能出现头痛、全身不适、发热、食欲不振等早期症状。

■然后出现典型的红疹,红疹变成丘疹,然后发展成水泡,通常伴有瘙痒。

■1 ~ 2天后,开始干燥结痂,结痂皮脱落约一周。

■皮疹主要出现在躯干,其次是头部和面部,四肢较少,手掌和脚底较少。

腮腺炎

腮腺炎简称为腮腺炎。这是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬天和春天很容易发生,主要是在孩子身上。

传输路由

它主要通过飞沫传播,这在冬天和春天很容易发生。

它在5到15岁的儿童和青少年中更常见,并且在一次感染后可以终生免疫。

临床表现

■这种疾病大多急性发作,伴有全身不适,如发烧、发冷、头痛和喉咙痛。

■患者一侧或两侧的腮腺肿胀疼痛,咀嚼时疼痛加剧。

■通常,一侧腮腺的肿胀在1 ~ 4天内影响另一侧,腮腺的肿胀在3 ~ 5天达到高峰,7 ~ 10天逐渐消退。颌下腺或舌下腺也会受到影响。

手足口病

这是一种常见的传染病,主要发生在5岁以下的儿童。大多数儿童在一周左右就能痊愈,少数儿童有严重的神经系统和呼吸系统并发症,进展迅速,甚至可能导致死亡。

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传输路由

主要通过消化道或呼吸道飞沫,或接触患者的皮肤和粘膜疱疹液而感染。

临床表现

■首先,出现发热症状,手掌和足部出现斑丘疹和疱疹(皮疹周围发红),口腔粘膜出现疱疹或溃疡,并出现明显疼痛。

■一些患者可能伴有咳嗽、流鼻涕、食欲不振、恶心、呕吐和头痛。

■少数患者病情严重,可能并发脑炎、脑膜炎、心肌炎和肺炎。

婴儿和儿童很常见,5岁以下的婴儿更容易找到。成年人通常在感染后不会生病,但他们会将病毒传播给儿童。

诺如病毒引起的感染性腹泻

诺如病毒是一种能引起急性感染性腹泻的常见病毒,全年均可感染,冬春季发病率高。

传输路由

诺如病毒具有高度传染性,主要通过肠道传播,肠道可通过被诺如病毒污染的水、食物、物品和空气体传播。有许多地方容易感染,尤其是人们聚集的公共用餐场所,如学校食堂和餐馆。因此,在公共场所用餐时最好使用自己的筷子。

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临床表现

■腹泻、腹痛、恶心和呕吐可能伴有低烧、头痛、疲劳和食欲不振。

■粪便为黄色泔水粪便,患者经常毫无征兆地剧烈呕吐,且呕吐具有传染性,成人腹泻更多,儿童呕吐更多。

■诺如病毒潜伏期为24 ~ 48小时,病程自限,可在2 ~ 3天内恢复。

给父母的建议

1.接种疫苗:学校是拥挤的地方,容易引起传染病的传播。如果有可以通过疫苗预防的疾病,建议通过接种疫苗来增强其免疫力。

2.经常洗手:尤其是在咳嗽或打喷嚏后、吃饭前或接触污染环境后。

3.经常清洁:经常打扫房间,对儿童使用的餐具、玩具等物品进行清洁和消毒。

4.经常通风:很少去人群密集、空气流通不畅的公共场所,每天在家开窗通风。

5.经常观察:如果孩子身体不适,并有可疑的传染病症状,如高烧、呕吐、腹泻、皮疹等。,他应该及时去正规医院进行诊断和治疗,而不要带着病去上课。

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6.吃熟食:食物必须彻底煮熟,尤其是海鲜,如牡蛎和即食蔬菜。

7.清除积水:及时清除房屋前后的各种积水,翻罐倒罐,清除蚊虫滋生地。

给学校的建议

1.实行早、午、晚检查:实行每日早、午、晚检查,以及学生因病缺课原因追踪登记制度。如果他们患有传染病,他们只有在隔离期结束后才能上学。

2.严格病例管理:当学校员工或学生出现发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻等症状时,应尽早离开学校,在家休息,不得带病上班(班)。

3.及时报告疫情:如发现病例异常增加,立即向当地疾病控制机构和有关行政部门报告。

4.加强开窗通风:加强教室、宿舍、午休室等场所的通风,保持空空气流通。

5.搞好环境卫生:注意清洁,定期对玩具、教室和公共活动场所进行清洁和消毒。

6.加强健康教育:教育孩子保持良好的个人卫生习惯,注意勤洗手,打喷嚏时捂住口鼻。

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