教育部印发通知部署做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作

本篇文章1085字，读完约3分钟

近日，教育部下发了《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》，以协调秋季学期教育教学和COVID-19肺炎防控工作。

通知呼吁全面恢复教育和教学秩序。全国各地的学校都希望充分认识到恢复正常的教育教学秩序，这对经济和社会的全面发展至关重要。根据国家卫生计生委、教育部联合发布的《高等学校、中小学、幼儿园秋季和冬季防治COVID-19肺炎技术方案》的要求，结合当地疫情防控情况和学校实际情况，积极稳妥地制定学校工作计划。学校党委书记、校长(主任)作为第一责任人，要组织教职工做好开学准备，落实师生健康监护要求，全面排查各种设施设备的安全隐患，按照“错地区、错层次、错时间、错高峰”和“属地统筹”的原则，精心安排2020年秋季开学，全面恢复正常的教育教学秩序。

通知要求科学准确地防控校园疫情。开学前，要建立健全疫情联合防控机制，做好防疫物资储备和校园环境卫生改善工作，建立“一人一档”的返校学生信息台账，确保学生能够溯源到校。开学后，要严格日常管理，严格校门管理，严格活动控制，加强教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所的防疫控制和安全管理。突出“重点地区、重点人群、重点节点、重点问题”的防控，加强对国内外疫情重点地区、无症状感染者、重点地区有旅游史或病史、秋冬季传染病高发人群的重点环节管理。要与卫生等部门密切配合，完善预警和预防机制，确保突发疫情“四早”。

通知呼吁提高应急能力。各地方学校要坚持底线思维，制定和完善地方学校应急预案。有必要成立一个应急小组，以应对学校内COVID-19突发肺炎，并加强对应急人员的培训。要加强与卫生部门的沟通和协调，形成“点对点”的合作机制，共同开展全员、全过程、全要素的应急预案演练，把做好应急演练作为学校和公园开放的必要条件。为确保应急工作机制的顺利运行，一旦发现疫情，可迅速启动，第一时间隔离，第一时间上报，高效处置，将疫情控制在合理范围内。

通知要求加强领导，落实责任。各地方学校要充分认识学生全面返校、满负荷运行、应对“后流行病”的压力和挑战，加强组织领导。确保人员、设备、设施和物资到位，制度到位，有效保证学校防疫物资的充足储备。继续开展新时期校园爱国卫生运动，加大对条件薄弱学校的支持力度，完善卫生基础设施和防疫物资，加强对学校防控工作的技术指导、监督和检查。要强化辖区内个人、教育部门、学校和家庭的“四方责任”，细化规划，做好教育管理、教学改革、心理援助等关键问题的应对。及时检查师生心理状况，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，有效提高心理咨询服务的针对性和有效性。

[我想纠正错误]负责编辑:刘洋