教育部：严重违反师德将终身禁教

新京报讯(记者、王)教育部12月16日召开新闻发布会。教育部、中央组织部等七部门联合发布了《关于加强和改进新时期师德师风建设的意见》。该意见与2018年颁布的《大学、中小学、幼儿园教师职业行为十大规范》相结合，构建了一个完整的新时期师德师风建设体系。

教育部教师工作司司长任幼群表示，要把德育的有效性作为检验学校各项工作的根本标准，把师德作为评价教师素质的首要标准。针对新形势下师德存在的新问题，应坚持综合政策和特殊对待，把违反师德的行为消灭在萌芽状态。要正视目前仍有部分教师逆风违纪的现实，通过严格的监督检查加以约束，通过严肃的处理措施坚决予以惩处，让违规者付出代价。在严重的情况下，他们应该被终身禁止教学，并发挥警告和威慑作用。

“思想政治学习和师德建设是所有教师的事，没有例外。任友群表示，要把师德师风建设纳入教师资格认定、招聘与引进、日常考核、职称评定、晋升与考核、表彰与奖励、科研与人才工程应用等环节。

针对近期个别高校教师违反师德师风的事件，任友群表示，教育部一贯高度重视师德师风建设，对极少数教师针对学生身心健康的性骚扰等行为“零容忍”。教育部将进一步推动地方政府和高校深入贯彻教师职业行为十大标准，加强教育指导和日常管理，同时加强对违规行为的监督和查处，继续公开曝光，让违规者付出沉重代价，努力营造廉洁正直的教育生态。

此外，《关于减轻中小学教师负担，进一步创造良好教育教学环境的若干意见》日前也已下发。在新闻发布会上，教育部指出，要减少中小学教师不应该承担的与教育教学无关的事情，改变形式主义和官僚主义的工作方法，提高教育教学的质量和效率，还学校以和平，还教师以时间。

任友群说，具体来说，一是要减少监督、检查、考核和考核项目。清理后，确保中小学督导检查和评估项目在现有基础上减少50%以上，清理后保留的项目实行清单管理。二是减少社会事务进入校园。对于教育和宣传活动，可以根据实际需要合理纳入教学安排，不得重复；对于无关事务的强制摊派，要坚决制止，不要任意允许学校停课，在有群众出现的地方举办相关活动。第三，有必要减少填写报表的工作。第四，我们应该减少中小学教师的借款。对于借用中小学教师参与执行党和国家的重大决策和部署任务，在不影响学校正常教育教学的情况下，应当经县级以上教育部门批准，并报同级党委审批。借款期限原则上不应超过半年。除了由人力和社会部门根据法律法规进行培训外，避免安排中小学教师参加不相关的培训活动。